Wydawałoby się, że ich przestrzeganie jest rzeczą oczywistą. Niestety w rzeczywistości tak nie jest. Pomimo wszelkich starań – m.in. dzięki dokumentom poświęconym prawom dziecka- nie we wszystkich krajach na naszym świecie prawa dzieci są uwzględniane, a co gorsza – w wielu miejscach są łamane, bądź naruszane. Dlatego, wspólnie z Unicef – organizacją pomagającą dzieciom na całym świecie, postanowiliśmy wesprzeć najmłodszych obywateli naszego świata organizując w naszej szkole wielką akcję z okazji Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka.
Na sam początek udekorowaliśmy naszą szkołę w sposób, który miał choć trochę wprowadzić naszych uczniów do wszelkich innych wydarzeń związanych z tym dniem. Motywem przewodnim naszych działań był kolor niebieski. Stało się tak dlatego, iż jest to kolor przedstawiający solidarność dla dzieci, których prawa są naruszane. Oczywiście towarzyszył nam on w każdej możliwej akcji, którą przeprowadziliśmy w tym dniu.
Kolejnym etapem było przeprowadzenie zajęć, których celem było przedstawienie uczniom tego, że nie wszędzie życie dzieci wygląda tak, jak ich własne. Odwiedziliśmy każdą klasę w naszej szkole oraz nasze wspaniałe grupy przedszkolne. Aby umilić te zajęcia, oprócz przyjemnej i luźnej pogawędki na temat praw dziecka na całym świecie, przygotowaliśmy kilka ciekawych atrakcji.
Najmłodsi uczestnicy naszej akcji – grupy przedszkolne oraz uczniowie z klas 1-3 – z pełnym zapałem i radością, kolorowali przyszykowane przez nas kolorowanki oraz wykonywali prace plastyczne. Z niecierpliwością czekali na nagrodę niespodziankę – malowanie twarzy! Każde dziecko miało okazję na udekorowanie swej twarzy pięknym, niebieskim malunkiem. Po skończeniu tej atrakcji zaprosiliśmy dzieci do wspólnych zdjęć. Akurat to działanie towarzyszyło nam już przy wszystkich pozostałych zajęciach.
W lekcjach dla starszych uczniów postawiliśmy jednak na przedstawienie większej i dokładniejszej teorii dotyczącej właśnie praw dziecka. Jednak, aby odrobinę umilić atmosferę, również przeprowadziliśmy z nimi krótką rozmowę i nawiązaliśmy do tego, jak wyglądało ich dzieciństwo i niejednokrotnie uświadomiliśmy ich, że nie wszystkie dzieci mają tak dobre warunki, jakie mieli oni. Jednak oprócz większej części teorii nie zabrakło również części rozrywkowej. Zrealizowaliśmy QUIZ sprawdzający wiedzę naszych uczniów o prawach dziecka, a jedna z klas wykonała wielki napis „My też mamy swoje prawa!” - oczywiście kredą w kolorze niebieskim. Musimy przyznać, że poszło im naprawdę dobrze! Rzecz jasna po zakończeniu zajęć zaprosiliśmy uczestników do wspólnego zdjęcia.
Po zakończeniu wszystkich zajęć zapytaliśmy uczniów, co z nich zapamiętali. Wiele z nich – nawet ci najmłodsi – zapamiętali naprawdę wiele. Jedną z najczęstszych odpowiedzi jakie usłyszeliśmy była nazwa organizacji zajmująca się ochroną praw dziecka – UNICEF. Podsumowując wszystkie nasze działania i przeprowadzone akcje związane z Międzynarodowym Dniem Praw Dziecka stwierdzamy, iż zakończyły się one wielkim sukcesem, a nasz cel został osiągnięty. Mianowicie udało nam się uświadomić naszych uczniów o tym, co jest naprawdę ważne – naszych prawach, prawach dzieci.
Przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego klas 4-8,
Olga Horawa.
